ブログ 2020年03月の記事一覧
2020年 3月 4日 マスターは英語の最強ツール
みなさんこんにちは！！
早稲田大学国際教養学部１年
佐藤尭彦です！！
私は大学受験の際に英検準１級まで必要であったので、
準１級まで取得したのですが
ここ最近せっかくなら１級まで欲しいなと思い始めたので、
また英語の勉強を少しずつ始めます！
次の英検を受ける皆さんぜひ一緒に頑張りましょう！！
本日のブログのテーマは「私のマスター活用方法」についてです。
中学生の時にはアルファベットがすべて言えず、
神奈川県立入試では英語の得点が３２点という状況で
麻生高校に入学しましたが、
そのような英語できないマンが
英語国際系の最高峰の早稲田大学の国際教養学部に受かった大きな要因に
マスターがありました。
そのようなマスターの最大のメリットを１点と私の活用法２点共有します！
メリット
マスター最大のメリットはなんと言っても
英語基礎力の早期完成が可能という点です。
みなさん勉強していてわかると思うのですが、
英語はとても時間のかかる教科です。
基礎の完成だけでも時間がかかりますが、
その後の長文演習や応用の部分でもとても時間が必要となります。
英語の基礎をマスターを使えば３ヶ月あれば余裕で終わらせることができます。
私が東進に入学したのは２０１７年の１月１日で、
文法を完修したのが３月２２日です。
しかもこの間には部活の大会や学年末テストもあったことを考えると
３ヶ月は十分な期間でしょう。
もちろんマスターを終わらせた後のメンテナンス等は必要ですが、
とりあえず単語熟語文法の基礎を３ヶ月で終わらせることができるため、
以上のことからマスターは最強のツールだといえます。
活用法１：日々のメンテナンス
みなさん毎日単語帳を使って勉強していると思いますが、
マスターもその感覚でやっていきましょう。
マスターを終わらせてそのままマスターを放置する生徒が多いですが、
それではダメです！！
マスターは完全習得してからがスタートです。
完全修得してから実につけた知識を定着させるためにも
毎日演習を繰り返していきましょう。
私は完全修得してからはほぼ毎日全範囲１００テストを単熟ともにやっていました。
その結果、パソコンで１００のテストを２分以内に満点取れるようになっていました（笑）
一瞬で単語の意味が分かるというのは速読力にも繋がるので
ぜひ質の高さを求めましょう！！
活用法２：模試前の確認
模試前、何をしていいのか分からなくなりますよね。
そのような時こそマスターです！
マスターであれば単語は１８００熟語文法は７５０で基礎のほぼ全範囲を復習できます。
知識を復習できるだけでなく、
もう一度マスターをやり直すことで
「大丈夫だ」
といった自信を持つ事ができるため模試では落ち着いて
よりいい点数がとれる可能性が高まります。
定期的にマスターを全範囲できるとより質の高い定着に繋がるのでおすすめです！
まとめ
マスターは必ず君たちの英語の成績をあげてくれます。
もしマスターのやる気が起きなかったり、
まだやり方がよく分からない、
などありましたらぜひ校舎にいる担任助手にまで聞きに来てください！！
明日のブログは髙瀨担任助手によるマスターの活用法です。
慶應SFCに通う彼はいったいマスターをどのように活用していたのでしょうか。。。
お楽しみに！！！
2020年 3月 3日 私のマスター活用術！
こんにちは！
慶應義塾大学文学部2年の是澤理秀子です。
3月に入り、少しずつ寒さも和らいできましたね＾＾
体調管理に気をつけて頑張っていきましょう！
本日のブログのテーマは「マスター活用術」なので、私が高校時代にマスターをどのように工夫して使っていたかについてお話します！
①Ｍｙ単語の活用
高速基礎マスターには「Ｍｙ単語」という、自分がこれまでに間違えたものを表示してくれる機能があります。
私の通っていた高校はスマホ禁止だったため、通学時間中にアプリを使ってマスターを進めることができませんでした。そのため、Ｍｙ単語をあらかじめ印刷したり、間違えたところを紙に書き出したりして、電車の中で覚えるようにしていました。
（往復2時間半くらい電車に乗っていたので、英語の他にも古文単語、世界史の暗記などに時間を使っていました！）
②決めた時間にマスターを進める
東進生のみなさんは、行動を「習慣化」するための法則について、よくＧＭで聞いて覚えていると思います。
私もそれを利用して、「毎日東進から帰ったらマスターをやる」と決めて実行していました。家に着いてすぐ、というタイミングにした理由は、せっかく東進に行っても、家に帰るとだらだらしてしまっていたからです。
完全修得まで終わっている人は特に、時間を決めて毎日マスターに触れることによって忘れてしまうことを防げるのでおすすめです！
以上２つが私のマスターの活用方法です。
高速基礎マスターをとっていない人も、単語帳などに置き換えて応用できると思うので、是非実践してみてください＊
明日の自習室の使用予定はありません。校舎でお待ちしています！
明日のブログは佐藤担任助手による「私のマスター活用術」です。お楽しみに！
2020年 3月 2日 マスター×マスターになろう☆
こんにちは！早稲田大学スポーツ科学部新3年の伊原茜です！
新型コロナウイルスの影響で学校がなくなったりとイレギュラーなことが多いこの頃ですが、こんなときに自分がやるべきことは何かというのを考えて、粛々とそれに向かっていけるとこの時間が無為になることなく、意味のある時間に出来ると思います！！
本日は受験勉強の最初の関門であり、直前期になっても頼れる相棒として受験シーズンずっとお付き合いをしていくことになる高速基礎マスターのすすめを書いていきますので是非最後まで読んでください。
マスターでの勉強のポイントは
①毎日勉強すること
②期限を決めて努力すること
の2点です。シンプルですが、はっきり言ってこれさえ徹底すれば完修→模試での大幅得点アップは間違いないです。
私自身は高2の1月に東進に入学して、三月末文法完修を目指して毎日トレーニングをしていました。
私は元々は勉強習慣が全くなかったのですが、高3生に上がったころには毎日勉強しない方が違和感という状態になっていました。
２・３か月でそれほど勉強に対する意識や行動が変わるきっかけになったのはマスターが一番の要因でした！！
最初はやはり一コマ受けるのしんどいな、、とか思っていてもマスターならやってみるかという気で東進に来たタイミングでまず200トレ、受講後に200トレ、帰宅前に200トレとやっていたところ習慣化されて毎日1000トレは当たり前という状況になっていました！
それだけ必死にやれるようになったのは三月末を達成するという明確な期限を持っていたからです！
また、元々の学力もなく努力もしていなかった自分はこの期限を達成しなければ、第一志望合格は果たせなくなってしまうんだ！という危機感がありました！！
校舎で打ち出されている期限は先輩たちのデータをもとに決められています。少し厳しい言い方になってしまいますが、だからこそその期限を第一志望合格のための最低限のクリアすべきラインだという認識を持ってほしいです。
東進生は３月末文法完修を口酸っぱく言われていると思いますが、その期限達成のためにどれだけ真摯に課題に向き合えているかどうかを今一度考えてみてほしいなと思います！
ちなみに下の画像を見て欲しいのですが、私は3/30に文法を完修しました。ギリギリですが、ここで期限に対して貪欲に勉強できるかどうかというのは今後の受験勉強においてもターニングポイントになってくると思います！
今一度、三月末文法完修への自分の取り組みを見つめなおしていきましょう！！！
明日のブログは是澤担任助手によるマスターのすすめです！明日もお楽しみに！！
*明日の自習室使用予定はありません。校舎で勉強しましょう！！
