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2025年 7月 10日 過去問の進め方
こんにちは!担任助手一年の小林です!
今回は、過去問の進め方についてお話したいと思います!!
始めに言っておくと、過去問を進めるペースややり方は人それぞれですし、僕のケースは東進性にとってはかなり特殊だと思います。
僕は第一志望校が東京大学理科二類だったので、かなり他の大学とは異なった戦略で過去問を解きました。
東大の最大の特徴として、共テの割合が非常に低い(二次試験重視)ということがあります。これに加えて東大志望の人なら、二次の勉強をしていればある程度は共テでも点が取れると言われているので、僕は先に二次試験の過去問を解き始めました。実は東進以外にも塾に通っていて、そこのほうしんがそうだったんですよね、、一応東進の共テ模試は欠かさず受けていたので、自分がどれくらいとれるかは把握していたつもりです。
夏から二次試験の過去問を始めましたが、最初は当然手も足も出ませんでした。しかし東大模試を受けまくっていたこともあって、東大の形式にも慣れましたし、自分の中でちゃんと目標をもって東大模試を受けることができるようになりました(過去問で練習して東大模試で実践する)。一年度ずつ全科目やっていって、8年ほど解いたところで12月になります。
12月に入ってから共通テストまでは、ほとんど共通テストの過去問や予想問題集に時間を当てていました。この時期になると英語や数学は9割は安定していたので、ほとんど共テの対策をせずに済みました。公共や苦手だった化学など暗記系の科目を最後に詰めて共テに挑みました。出来は東大志望にしてはやや悪かったですが、自分は最初から二次に時間をかける戦略だったのでそこまで気にしませんでした。
共テが終わると、毎日二次の勉強ができるのでなかなか楽しいです。結局全科目やったのは10年ほど、英数は両方20年ほど解きました。直前期は意外と時間があるので英語や数学の数をこなしましたが、復習も欠かさず行っていて、気になる過去問は何度でも解きなおしました。
そんな感じで、本試を受けて、自分史上過去最高得点で合格することができました。過去問の取り組み方は人によるとは思いますが、絶対に言えるのは復習の質が過去問の価値を決めるということです。なんとなくできなかったものを放置していたら、いつまでたっても分からないままです。自分も復習はつまらなかったですが、絶対に怠らないようにしていました。
いかがでしたでしょうか?どれだけ過去問を生かせるかで、二次試験で点が取れるかが決まると思います!がんばってください!!!
2025年 7月 9日 まだまだ受講が終わっていない人へ【受験生】

皆さんこんにちは!
一橋大学社会学部2年の本多朝陽です!!
最近暑くなってきて、夏休みもあと2週間ほどとなってきました!
本当に時が経つのは早いですね、、、
特に受験生のみんなは【受験の天王山】であるこの夏を制して、必ず第一志望校合格に近づいていきましょう🔥
さて今回のテーマは~まだまだ受講が終わっていない人へ【受験生】~です!
勝利の方程式の第一目標である6月末受講修了から1週間以上経ちましたが、まだ通期受講が終わってないみなさんに対して、2年前は絶賛受験生だった僕からアドバイスをしたいと思います!!!
ぜひ最後まで読んでいただければ幸いです。
通期受講が終わっていないみなさんへのアドバイスはただ一つ
1日でも早く受講を終わらせることです!!

それは上図の勝利の方程式を意識するとわかると思います!
7,8月で十分に過去問演習をして、8月末までに共通テスト10年・二次私大10年終わらせるためには、少しでも早い受講修了が不可欠なのです!
8月末までに十分に過去問をやり切れば、9月以降の志望校別単元ジャンル演習や11月から開始する第一志望校対策演習で徹底的に入試レベルの苦手対策が行えます!
つまり少しでも合格可能性を高めるためには、インプットである通期受講を1日でも早く修了させる必要があるのです!
しかしこんなこと言っても「口で言うだけでは簡単だ」「受講が難しくて終わらない」と思う人もいるかもしれません、、
ただここで伝えておきたいのは、”僕自身”もは6月末受講修了を達成できなかった1人だったのです。
僕の場合は東進に入学したのは3月末と遅いうえに7月前半まで部活動を行っていたという理由がありましたが、全体でみるとかなり進捗が遅れている方でした。
しかし僕はあきらめずに受講を続け、7月中旬までには全通期受講を修了させました。
今思い返してみて、受講を終わらせられた理由として考えられるのは「自分で限界を作らなかった」ということです。
例えば東進にいれるのが1時間しかなかったら1コマしかできないと考えるのが普通ですが本当にそうでしょうか??
いつもより1時間早く起きればもう1コマできますし、受講の復習は通学時間で十分行えます。学校の休み時間も有効活用すれば1時間以上は確保できるので、確認テストや予習に充てられるのではないでしょうか??
自分の限界は自分で作らず、時間を作り出して受講にあてることが大切です!
もう一度言いますが、受講が終わっていないみなさんは1日でも早く受講を終わらしましょう!
そして少なくとも夏休みからは過去問演習に入れるようにしましょう!!!
本当に応援しています!!💪🔥
さて明日のブログは小林担任助手の「過去問の進め方」です!
お楽しみに~~~
2025年 7月 8日 夏に『本気で』定石•基礎定着に取り組もう!

皆さん、こんにちは!! お茶の水女子大学生活科学部3年の青野莉奈です!
最近、本格的に暑くなってきましたね!
夏は、、、
高3生にとっては『勝ち筋をもたらすための期間』
高校1、2年生にとっては『未来の自分に貯金できる期間』
と、全生徒にとって本当に大切です! 本日は、高校1•2年生がこの夏に取り組む7•8限定コンテンツである定石•基礎定着演習について書いていきます。
◎目的
説明会で話されていた目的は覚えていますか??
高校1年生→『教科書レベルの問題は全て解ける実力』をつける
高校2年生→入試における定石問題が解けるようにする
※定石問題: 単元の枠組みを超えて、定理公式を選んだり、組み合わせたりして解く問題
◎2 level up のワケ
Level 1 (再評価テストで決まったレベル)
つまり、自分が今解けるレベルの問題です。
そのため、苦手分野などの穴埋めを行ってもらいます! (得意なところなど自分がもう解けるものばかりやっていても、学力や成績の伸びは期待できません)
Level 2 (ひとつ上のレベル)
これは、自分の実力より少し上のレベルの問題です。 ここを解けるようにすることで、学力upに繋がります!!
なので必ず2レベルUPは必達条件で、新百合ヶ丘の生徒は3レベルUPを目指していきましょう!!! 夏にどれだけ各学年の目標を達成できるかで、高3になった時の進捗が大きく異なります!
ぜひ低学年の皆さんも有意義な夏にしていきましょう
明日のブログは本多担任助手の「まだまだ受講が残っている方へ【受験生】」です!
お楽しみに~~~
2025年 7月 7日 志望校の決め方【文系】

こんにちは!こんばんは!担任助手2年の佐藤弘次郎です!
最近めちゃんこ暑いくせに超絶湿気が高くて本当に怒っている佐藤です。夏ならじめじめと暑いのではなくカラッと暑い方がまだいいですよね!そんな暑い最近もうそろ夏休みが始まろうとしていますね!皆さんはどう過ごすか決めていますか?高1,2生の皆さんにはぜひ志望校について考える夏にしてほしいと思っています!ということで本日は今日は志望校の決め方について紹介したいと思います!
自分の興味をさらに広げろ!
はい。そうです。佐藤が思う志望校を決める最も最適解は自分の興味から探すことだと思っています。その理由は至って単純。人生の中で楽しい大学4年間を自分の興味をあることを学んだ方が絶対に楽しいからです!それでいうと私は高校時代から歴史を学ぶのが好きという気持ちがあったので志望校を決める前に「文学部」に行きたい!という気持ちがありました。文系の志望校を決めるとき、多くの人が偏差値や立地、名前の知名度などに目を向けがちです。しかし、本当に大切なのは「自分の興味や関心をどれだけ広げられるか」「その大学でどんな学びができるか」を軸に考えることだと私は思います。
高校生のうちは、自分が本当に興味あることがまだはっきりしていない場合も多いです。でも、だからこそ、いまの興味を出発点にして、それを広げていくような視点で大学を探すことが重要です。たとえば「歴史が好き」という人も、「日本史を深く学びたい」という方向に進むのか、「歴史を通して人間や社会の変化を知りたい」という関心に展開して社会学や文化人類学に惹かれていく人もいます。
大学の学部・学科のカリキュラムや卒業論文のテーマ、先生方の研究分野を調べていくと、「こんな考え方もあるのか」「こういう学び方もできるのか」と、興味の幅がどんどん広がっていきます!
実際、オープンキャンパスや大学のパンフレットを見て、自分の知らなかった分野に魅力を感じることはよくあります。実際に僕もそうでした!
だから、「いまの自分が何に興味があるのか」を出発点にしつつ、それを絶対的なものと決めつけず、そこから関連分野や似た学問を調べてみることが大切です。そうすることで、自分の興味の“可能性”を広げながら、志望校を選ぶことができます!
志望校選びは「将来の自分」を形づくる第一歩です。今ある興味を掘り下げたり、少し横に広げたりしながら、自分にとってワクワクできる学びがある大学を探していくのが、後悔のない選び方になると思います!
2025年 7月 6日 志望校の決め方【理系】

こんにちは!!明治大学理工学部大塚倖市です!
最近はある事件に合いました。それは金縛りです。信じないと思いますがガチです!ある日友達の家に泊まった時日の朝友達が先に学校に行った数時間後いるはずもないある友達の声が聞こえてきて目を覚ますと周りには誰もいない、、もう一度眠りにつくとまた声少し近付いて聞こえてきて、また目を覚ますと誰もいない、また眠りにつくと今度は耳もとで声が聞こえ首に何かが当たるような感触が、、ベットから抜け出そうとすると身体はうまく動かず、なんとか左手を自分の首に当て金縛りから脱しました!!
墓の近くの家は気を付けてください!
では本題の志望校の決め方について話していきます!!
1.第一志望の決め方
きっかけは単純で、友達に紹介され一緒に大学まで見学しに行き一緒に同じ大学を目指そうと誘われてからその大学に興味を持ち調べるようになりました。
大学を決める上で決めていたことが三つあります。
1つ目は国立であることです。
⇒兄弟がどちらも私立に行っていたのでお金が私立よりかからない大学を選ぼうと国立を志望校にしました。。
2つ目は立地です。
通う上で大切なのはそこに行きたいと思えるモチベを持てるような立地の大学を選ぶことです。
⇒一つは距離です。自分は朝が苦手なのでできるだけ近い所の大学に行きたい!!
二つ目は近くに何があるか。帰りにどこか行けるような場所に大学があると友達とどこかに行くことが出来るので大学生活が充実できる!
3つ目は学校の雰囲気です。
大学がとても汚かったり、設備の充実度は学校生活に大きく影響するのでこれはとても大切です!!
ほかにも理系なら研究所や大学院に進むと人も多いからこそその大学にはどのような教授がいるのかどんな研究をしているのかを知ることは大学3年以上になってからの大学の楽し
みが新しく増えるのでしっかりと調べましょう。
2 第二志望以降の決め方
皆さんもそうだと思いますが一番行きたい大学は第一志望の大学です。しかし、受験は何があるか分かりません。必ずしも自分が行きたい大学に行けるとは限らないからこそ、
第二志望以降も自分が行きたい学部大学をリサーチすることは大切です。なので第二志望以降も第一志望同様に調べましょう!!
一番勉強に時間を注ぐのは第一志望だと思います。んおで第二志望以降で意識していたのは、自分はできるだけ問題傾向や出題範囲が似たような大学を選ぶようにしていました。
そうすることで第二志望以下の対策をしながら第一志望の対策が行えるので一石二鳥です。
3 最後に
受験は受かって終わりじゃありません。その先に大学に通うということが待っています。なので志望校の選び方を安直に考えて選ばず、しっかりと調べたうえで
自分が4年間通っていけるかを見極めて決めてほしいです!!











